Кодирането може да научи децата на умения за критично мислене, но трябва ли да се преподава в училищата? Кажи ни какво мислиш!

С бързото разширяване на дигиталния свят родителите подготвят децата си за успех, като въвеждат концепции за кодиране и програмиране в ранна възраст. За някои кодирането и програмирането може да изглеждат като професии с умения за напреднали, запазени за възрастни, но има прости концепции, които децата могат да научат в лесен за възприемане формат, който всъщност е забавен.

Големият въпрос е дали децата трябва да се учат да кодират в училище и ако да, от каква възраст? Или това трябва да бъде запазено като незадължителна извънкласна програма за деца, които проявяват по-голям интерес? Дайте ни вашето мнение!

Какви проекти за кодиране могат да правят малките деца?

днес, децата могат лесно да учат езици за програмиране с роботизирани играчки, специално предназначени за тях, за да изградят умения за кодиране и уебсайтове, които започват децата с основни концепции, които се чувстват забавни да учат. Има дори

instagram viewer
страхотни игри за кодиране, които помагат на децата да научат програмиране основни неща по увлекателен, забавен начин.

Много хора са съгласни, че най-добрата възраст децата да започнат да учат концепции за кодиране е между 5 и 7 години. Децата могат да се научат как да създават основни програми, да форматират условни команди, да използват цикли за повтарящи се действия и много други основни концепции. С мобилни приложения, интуитивни уебсайтове и забавни роботи, с които да учат, много деца изглежда се наслаждават на простото кодиране.

Какви умения могат да научат децата от кодирането?

Най-голямото умение, което децата могат да научат от кодирането, е как да упражняват логика и критично мислене за решаване на проблеми. Хората може да мислят, че децата ще се разочароват, защото концепциите за кодиране са твърде трудни за овладяване, но в В действителност те често са достатъчно решени да намерят решение или да поискат помощ и да упорстват през това задача.

След това, след като проблемът е решен, децата празнуват малката си победа и са вдъхновени да продължат да учат, когато се чувстват като игра. Независимо дали детето се обръща за помощ към родител или брат или сестра, или работи в групова среда с други деца, ученето да кодира също може да насърчи уменията за съвместна работа.

Трябва ли да се преподава кодиране в началното училище?

Да се ​​научат да кодират в ранна възраст може да бъде полезно за децата в дългосрочен план, независимо дали ще преследват кариера в програмирането или не. Всеки може да се възползва от уменията за критично мислене и изучаването на основни концепции за кодиране може да ви помогне да разберете по-добре технологиите като цяло.

Играех игри с математика и писане като дете и си спомням, че беше по-скоро забавно да се играе, отколкото скучно да се учи. Мисля, че да се научат да кодират чрез игри би било подобно изживяване за днешните деца. Плюс това, ако научаването как да пишете беше достатъчно жизненоважно, за да бъде включено в училищната програма тогава, мисля, че може би кодирането трябва да бъде сега, когато преминаваме към един по-дигитализиран свят.